| |
| Выпуск |
Название |
| |
| № 2 (2024) |
Музыка современных композиторов в исследованиях молодых музыковедов. Опыт студентов Новосибирской консерватории |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ю. В. Антипова |
| |
| № 1 (2024) |
Нотный текст и контекст в работе с обучающимися |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. Г. Чайкин |
| |
| № 1 (2024) |
«Детская» М.П. Мусоргского в концертмейстерском классе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. Н. Смыслова |
| |
| № 4 (2023) |
Итоги Всероссийской олимпиады по музыкально-теоретическим предметам «Музыкальное измерение»: методические аспекты |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. М. Найко, В. В. Басс, Ю. Е. Полежаева, Т. В. Шахов |
| |
| № 4 (2023) |
Живописец Анатолий Знак. Призвание Учителя |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. В. Москалюк |
| |
| № 3 (2023) |
Раннее музыкально-эстетическое воспитание в России: к вопросу об истории формирования и развития |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Ярош, М. А. Денщик |
| |
| № 3 (2023) |
Особенности изучения традиционной музыкальной письменности Восточной Азии в вузовском курсе «История нотации» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. И. Ключко |
| |
| № 2 (2023) |
Чжао Сяошэн и его педагогическая система |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. В. Бакуто, Хуан Сяоюй |
| |
| № 1 (2023) |
Шао Сянь и Цзинь Тиелин: о педагогической преемственности в китайской школе академического вокала |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. Г. Войткевич, Шичжэ Ван |
| |
| № 4 (2022) |
Региональный социокультурный контекст как фактор становления профессионального музыкального творчества на Дальнем Востоке в послевоенное время |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. В. Лескова |
| |
| № 4 (2022) |
Проблемы и перспективы развития системы высшего образования в области высокотехнологического звукового искусства |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Д. В. Соколовский |
| |
| № 4 (2022) |
Краевая творческая школа как пример культурно-образовательного пространства |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. В. Бакуто |
| |
| № 3 (2022) |
Феномен системы музыкального образования Якутии на примере Высшей школы музыки |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. А. Еловская, С. И. Лебедев |
| |
| № 3 (2022) |
Легко ли построить школу? (страницы истории ДШИ № 8 г. Красноярска) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ю. Н. Милейко |
| |
| № 3 (2022) |
Возможности использования препарированного фортепиано в развитии творческих способностей ребёнка |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. А. Бочкарёва, Ю. В. Антипова |
| |
| № 2 (2022) |
Глобальная научная опера (GSO) как новый тренд мирового образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. А. Мизонова, Ю. В. Антипова |
| |
| № 4 (2021) |
История образования в сфере культуры и искусства в Хабаровском крае (1938–1991 гг.) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. В. Савелова |
| |
| № 4 (2021) |
Ансамблевое исполнительство как источник творческих идей (к юбилею кафедры камерного ансамбля и концертмейстерской подготовки) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. Г. Чайкин |
| |
| № 3 (2021) |
Задачи образовательного процесса по изучению декоративно-прикладного искусства студентами творческого вуза в современных условиях |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. М. Гинтер |
| |
| № 2 (2021) |
Красноярская струнная творческая школа–2021: история, итоги и перспективы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. С. Царева, О. С. Ермакова |
| |
| 1 - 20 из 26 результатов |
1 2 > >>
|
