arteЭлектронный научно-исследовательский журнал Сибирского государственного института искусств имени Дмитрия Хворостовского "ARTE"ARTE2687-1106СГИИ имени Д. Хворостовскогоarte-280Research ArticleАКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ МУЗЫКОЗНАНИЯCURRENT ISSUES OF MUSICOLOGYНаследие китайского композитора У Цзуцяна в контексте рецепции традиций российской-советской композиторской школыThe legacy of the Chinese composer Wu Zuqiang in the context of the reception of traditions the Russian-Soviet school of compositionЮнЧжаоYongZhao

Чжао Юн, преподаватель

Сянъян, 441053

Zhao Yong, lecture

Xiangyang

123921309@qq.comХубэйский институт искусств и наукКитайHubei University of Arts and ScienceChina202424092024021425Copyright © Юн Ч., 20242024Юн Ч.Yong Z.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.sgiiart.ru/jour/article/view/280

Содержание настоящей статьи посвящено актуальной для современного музыкознания проблеме определения конкретного влияния творчества корифеев российской-советской композиторской школы на наследие выдающихся деятелей академической музыкальной культуры КНР, в частности, У Цзуцяна – первого китайского композитора, закончившего Московскую консерваторию. На примерах его сочинений разных жанровых сфер демонстрируется многоплановость и избирательность восприятия им творческого опыта М.И. Глинки, кучкистов, П.И. Чайковского, С.С. Прокофьева, Н.Я.Мясковского, Б.В. Асафьева, Р.М. Глиэра, С.Н. Василенко. Научная новизна статьи заключается в обобщении результатов изучения конкретных проявлений рецепции традиций русской-советской композиторской школы китайским музыкантом. Результаты исследования свидетельствуют о том, что композиторские открытия У Цзуцяна, осуществлённые в его сочинениях под впечатлением от выдающихся произведений крупнейших российскосоветских авторов, инициировали плодотворные достижения в композиторском творчестве Китая XX–XXI веков. 

The content of this article is dedicated to an urgent issue in contemporary musicology, which is to determine the specific impact of the works of the Russian Soviet composer school, Korfiyev, on the legacy of outstanding figures in Chinese academic music culture, especially the first Chinese composer, Wu Zuqian, who graduated from the Moscow Conservatory of Music. Taking his works from different genres as examples, it demonstrates his multifaceted and selective perception of M.I.’s creative experience. Clay, Kuchchkov, P.I. Tchaikovsky Prokofieva, N.I. Miyaskovsky, B.V. Asafieva, R.M. Gliera, S.N. Vasilenko. The scientific novelty of this article lies in the synthesis of research results on the specific forms of expression of Chinese authors’ acceptance of the traditional Russian Soviet composers. 

китайское композиторское творчествоУ Цзуцянрецепция опыта российских композиторовобразно-содержательные и жанровостилистические пересеченияформообразованиефактуратембровая драматургияChinese composerWu Zuxiangsummary of Russian composer’s experienceintersection of imagery and genre styleformtexturetimbreand dramaReferencesВасиленко С.Н. // Московская консерватория от истоков до наших дней. 1866–2006 / Биографический энциклопедический словарь. М.: Московская гос. консерватория, 2007. 665 c. С. 78–79.Vasilenko, S.N. (2007), “Moscow Conservatory of Music from its origins to the present day. 1866–2006”, Biograficheskij enciklopedicheskij slovar’ [Biographical Encyclopedia Dictionary], Moskovskaya gos. konservatoriya, Moscow, 665 p., pp. 78–79. (In Russ.)Ли Мин, Бойко А.Н. Особенности влияния русской музыкальной культуры на китайских композиторов XX– XXI вв. (У Цзуцзян, Ду Минсинь и Чжу Цзяньэр) // Вопросы истории. 2021. № 5(2). С. 124–132.Lee, Min, Boyko, A.N. (2021), “The Characteristics of the Influence of Russian Music Culture on Chinese Composers in the 20th and 21st Centuries Wu Zujiang, Du Mingxing, Zhu Jianer”, Voprosy istorii [Historical issues], No. 5(2), pp. 124–132. (In Russ.)Ло Шии. Симфонические жанры в контексте китайской музыкальной культуры. Дисс. канд. иск-я, М., 2003. 275 с.Luo, Shiyi (2003), Simfonicheskie zhanry v kontekste kitajskoj muzykal’noj kul’tury. Diss. kand. isk-ya [The symphonic genre in the context of Chinese music culture. Dis.], Moscow, 275 p. (In Russ.)Сунь Жожань. Образы гор и рек в китайском культурном сознании // Искусство и образование. 2020. № 6(128). С. 47–52.Sun, Ruozhen (2020), “The image of mountains and rivers in Chinese cultural consciousness”, Iskusstvo i obrazovanie [Art and Education], No. 6 (128), pp. 47–52. (In Russ.)Сяоянь Чжан. Национальный китайский балет как воплощение культурного синтеза (на примере знаковых постановок 50-х – 60-х гг. ХХ века) // Культура и образование: научно-информационный журнал вузов культуры и искусств. 2023. № 3(50). С. 76–86.Zhang, Xiaoyan (2023), “Chinese National Ballet as a reflection of cultural integration (taking iconic works from the 1950s and 1960s as an example)”, Kul’tura i obrazovanie: nauchno-informacionnyj zhurnal vuzov kul’tury i iskusstv [Culture and Education: Science and Information Journal of Culture and Arts University], No. 3 (50), pp. 76–86. (In Russ.)Чжан Мини. Российско-китайская интеграция в музыкально-инструментальном исполнительстве: вопросы теории и специфики // Манускрипт. 2021. Том 14. Выпуск 9. С. 1948–1955.Zhang, Min (2021), “The Integration of Russia and China in Music and Instrumental Performance: Theoretical and Specific Issues”, Manuscript, Vol. 14, No. 9, pp. 1948–1955. (In Russ.)Чжао Юн. К вопросу музыкального взаимодействия России и Китая в сфере высшего музыкального образования // Основные тенденции развития музыкального образования и науки. Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 85-летию Государственной консерватории Узбекистана. Ташкент (РУ), 2022. С. 91–96.Zhao, Yong (2022), “The issue of music interaction between Russia and China in the field of higher music education”, Osnovnye tendencii razvitiya muzykal’nogo obrazovaniya i nauki. Materialy Mezhdunarodnoj nauchnoprakticheskoj konferencii, posvyashchennoj 85 letiyu Gosudarstvennoj konservatorii Uzbekistana [The main trends in music education and scientific development. Materials for the 85th Anniversary International Scientific Practice Conference of the Uzbekistan National Conservatory of Music], Tashkent (Russian), pp. 91–96. (In Russ.)Чжао Юн.Песня «Ласточка» в творчестве китайского композитора У Цзуцяна // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Песня в системе музыкальной культуры: история, теория и практика жанра». Новосибирск. НГК им. М.И. Глинки. 2023. С. 77–86.Zhao, Yong (2023), “The song “Swallow” by Chinese composer Wu Zuqiang”, Materialy Vserossijskoj nauchnoprakticheskoj konferencii “Pesnya v sisteme muzykal’noj kul’tury: istoriya, teoriya i praktika zhanra” [Materials from the All Russian Scientific Practice Conference “Songs in the Music Culture System: History, Theory, and Practice of Schools”], NGK named after M.I. Glinka, Novosibirsk, pp. 77–86. (In Russ.)Чжао Юн, Дубровская М.Ю. Китайско-российское музыкальное взаимодействие и творческое становление У Цзуцяна // Вестник музыкальной науки. 2020. Т. 8, № 3. С. 122–131. DOI: 10.24411/2308-1031-2020-10051.Zhao, Yong, Dubrovskaya, M.Yu (2020), “The interaction and creation of Chinese Russian music formed Wu Zuxiang”, Vestnik muzykal’noj nauki [Journal of Musical Science], Vol. 8, No. 3, pp. 122–131. DOI: 10.24411/2308-1031-2020-10051. (In Russ.)Чжао Юн, Дубровская М.Ю. У Цзуцян и становление китайско-российского взаимодействия в сфере академического музыкального искусства // Россия – Япония – КНР – Республика Корея: история, теория, практика и современные перспективы культурного сотрудничества: сб. материалов Междунар. Конф. (25–26 сентября 2020). Новосибирск: Новосиб. гос. консерватория им. М.И. Глинки, 2020. 207 с. С. 83–93.Zhao, Yong, Dubrovskaya, M.Y. (2020), “Wu Zuxiang and the Formation of Sino Russian Academic Music and Art Cooperation”, Rossiya – YAponiya – KNR – Respublika Koreya: istoriya, teoriya, praktika i sovre-mennye perspektivy kul’turnogo sotrudnichestva: sb. materialov Mezhdunar. Konf. (25–26 sentyabrya 2020) [Russia Japan China Republic of Korea: History, Theory, Practice, and Modern Prospects of Cultural Cooperation. International materials. Conf. (September 25–26, 2020)], NGK named after M.I. Glinka, Novosibirsk, pp. 83–93. (In Russ.)Чжао Яньчжань. Национальный колорит русской музыкальной школы как фактор влияния на развитие китайской фортепианной музыки // Гуманитарные, социальные и общественные науки. Серия: Исторические. Культурология. Политические науки. 2023. № 1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/natsionalnyy-koloritrus-skoy-muzykalnoy-shkoly-kak-faktor-vliyaniya-narazvitie-ki-tayskoy-fortepiannoy-muzyki (дата обращения: 26.06.2024)Zhao, Yanzhang (2023), “National color of Russian music schools is the factor that affects the development of Chinese piano music”, Gumanitarnye, social’nye i obshchestvennye nauki. Seriya: Istoricheskie. Kul’turologiya. Politicheskie nauki [Humanities, social sciences, and social sciences. Series: History. Culture. Political science], No. 1, Available at: https://cyberleninka.ru/article/n/ natsionalnyy-kolorit-rus-skoy-muzykalnoy-shkoly-kakfaktor-vliyaniya-na-razvitie-ki-tayskoy-fortepiannoymuzyki (Accessed 26 June 2024). (In Russ.)Чжэн Л. К вопросу о влиянии Московской консерватории на развитие музыкальной культуры Китая // Подготовка музыканта-педагога: исторический опыт, проблемы, перспективы. Материалы международной научной конференции седьмой сессии Научного совета по проблемам истории музыкального образования. М., 2019. С. 136–145.Zheng, Le (2019), “The Impact of Moscow Conservatory on the Development of Chinese Music Culture”, Podgotovka muzykanta-pedagoga: istoricheskij opyt, problemy, perspektivy. Materialy mezhdunarodnoj nauchnoj konferencii sed’moj sessii Nauchnogo soveta po problemam istorii muzykal’nogo obrazovaniya [Music Teacher Training: Historical Experience, Problems, and Prospects. Proceedings of the 7th International Scientific Conference of the Scientific Council on the History of Music Education], Moscow, pp. 136–145. (In Russ.)Чэнь Сидзэ. Становление профессии дирижёра в Китае: влияние российской школы, обретение самобытности. Дисс. канд. иск.-я. М., 2021.186 с.Chen, Zhize (2021), Stanovlenie professii dirizhyora v Kitae: vliyanie rossijskoj shkoly, obretenie samobytnosti. Diss. kand. isk.-ya [The formation of the conductor profession in China: the influence of the Russian school and the acquisition of identity. Dis.], Moscow, 186 p. (In Russ.)Чэнь Синьхэн. Китайские балеты периода Культурной революции: связь с европейской традицией. Автореф. дисс. канд. иск.-я. Нижний Новгород. 2022. 26 с.Chen, Xinheng (2022), Kitajskie balety perioda Kul’turnoj revolyucii: svyaz’ s evropejskoj tradiciej. Avtoref. diss. kand. isk.-ya [Ballet during the Chinese Cultural Revolution: Its Connection to European Tradition. Autoref. Dis.], Nizhny Novgorod, 26 p. (In Russ.)Цинь Цинь. Лю Шикунь, Чжоу Гуаньжэнь и У Цзуцян: три лика современного музыкального искусства Китая (к проблеме универсализма творческой личности). Дисс. канд. иск-я. СПб., 2013. 126 с.Qin, Shi (2013), CHzhou Guan’zhen’ i U Czucyan: tri lika sovremennogo muzykal’nogo iskusstva Ki-taya (k probleme universalizma tvorcheskoj lichnosti) [Huang Liu Shikun, Zhou Guangren, Wu Zuqiang: Three Faces of Contemporary Chinese Music and Art (On the Universalism of Creative Personality). Dis.], St.Petersburg, 26 p. (In Russ.)王晔.20世纪50年代中国作曲家留苏史事述评.哈尔 滨.哈尔滨师范大学博士学位论文.-2011年.-第87–92页. (Ван Е. Исследование музыкальных композиций китайских композиторов в 1950-х годах, созданных во время обучения в Советском Союзе. Автореф. канд. дисс. Харбин. 2011. 92 с.).Wang, Yi (2011), Study the musical works of Chinese composers created during their studies in the Soviet Union in the 1950s. Autoref. Kande. Dis., Harbin, 92 p. (In Chinese)李晓鸣. 琵琶与西洋管弦乐组合开拓多种演出形 式探究. 佳木斯大学社会科学学报, 2012, 04. 141–142 (Ли Сяомин. Исследование сочетания пипы и западного оркестра в контексте развития многообразных форм исполнения. Журнал общественных наук Университета Цзямусы. 2012. № 4. С. 141–142).Li, Xiaoming (2012), “In the context of the development of various performance forms, study the combination of Pipa and Western orchestras”, Journal of Social Sciences at Jiamusi University, pp. 141–142. (In Chinese)牛小凤.吴祖强五首创作改编曲分析研究. 硕士论 文. 北京，中央音乐月学院.-2008年.-第56页. (Ню Сяофэн. Анализ и исследование пяти творений и адаптированной музыки У Цзуцяна. Магистерская диссертация. Пекин, Центральная консерватория. 2008. 56 с.)Niu, Xiaofeng (2008), Analyze and study Wu Zuqiang’s five works and adapted music. Master’s thesis. Beijing, Central Conservatory of Music, 56 p. (In Chinese)宋桂娟.俄罗斯音乐和教育在中国的影响//教育 科学.2022 年 1 月.第115页。(Сун Гуйцзюань. Влияние российского музыкально-педагогического образования в Китае // Педагогические науки. Выпуск № 1(115). Январь, 2022. URL: https://research-journal.org/pedagogy/ vliyanie-rossijskogo-muzykalno-pedagogicheskogoobrazovaniya-v-kitae/ (дата обращения: 26.06.2024).Sun, Guijun (2022), “The Influence of Russian Music Education in China”, Pedagogy, No. 1(115), January, Available at: https://research-journal.org/pedagogy/vliyanierossijskogo-muzykalno-pedagogicheskogo-obrazovaniyav-kitae/ (Accessed 26 June 2024). (In Chinese)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.