arteЭлектронный научно-исследовательский журнал Сибирского государственного института искусств имени Дмитрия Хворостовского "ARTE"ARTE2687-1106СГИИ имени Д. Хворостовскогоarte-235Research ArticleПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВАVOCATIONAL EDUCATION IN CULTURE AND ART«Детская» М.П. Мусоргского в концертмейстерском классе«Children’s» M.P. Mussorgsky in accompanist classСмысловаТ. Н.SmyslovaT. N.

Смыслова Татьяна Николаевна, доцент кафедры камерного ансамбля, струнного квартета и концертмейстерского мастерства

630009, Новосибирск

Tatyana N. Smyslova, Associate Professor at the Department of Chamber Ensemble, String Quartet and Concertmaster Skills

630009, Novosibirsk

tania_piano@mail.ruНовосибирская государственная консерватория имени М. И. ГлинкиРоссияM. I. Glinki Novosibirsk State ConservatoryRussian Federation202414072024015361Copyright © Смыслова Т.Н., 20242024Смыслова Т.Н.Smyslova T.N.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.sgiiart.ru/jour/article/view/235

«Детская» М. П. Мусоргского – одна из вершин творчества великого русского композитора. Это гениальное произведение и в настоящее время вызывает восхищение художником, сумевшим столь тонко, живо и ёмко раскрыть мир ребёнка музыкально-поэтическими средствами. Как довольно часто исполняемое сочинение, «Детская» является богатейшим как в музыкальной, так и в образно-художественной значимости материалом для профессионального развития и воспитания студентов в классе концертмейстерского мастерства. Автора данной статьи привлекает феномен музыкального выражения детского мира в вокальном цикле. Уделяется внимание рассмотрению поэтического текста произведения, особенностям его музыкального языка, отражающего искания композитора в сфере речевой интонации, трактовке фортепианной партии, служащей раскрытию образно-смысловых аспектов вокальной партии. На примере первой песни «Детской» рассмотрены художественно-технические задачи, встающие перед пианистом в процессе работы. Методические комментарии могут быть полезны студентам концертмейстерского класса музыкальных колледжей и вузов.

«Children’s» M. P. Mussorgsky is one of the peaks of the work of the great Russian composer. This ingenious work is currently admired by the artist, who managed to reveal the child’s world so subtly, vividly and capaciously by musical and poetic means. As a fairly frequently performed composition, «Children’s» is the richest material in both musical and figurative and artistic significance for the professional development and education of students in the concertmaster class. The author of this article is attracted by the phenomenon of musical expression of the children’s world in the vocal cycle. Attention is paid in detail to the study of poetic text and a fine palette of colors of piano texture. On the example of a number of songs «Children’s», the artistic and technical tasks facing the pianist in the process of work are considered. Methodical comments can be useful for students of the accompanist class of music colleges and universities.

М. П. Мусоргскийвокальный цикл «Детская»концертмейстерский класспартия фортепиановокальный языкM. P. Mussorgskyvocal cycle «Children’s»accompanist classpiano partvocal languageReferencesАсафьев Б. В. Русская музыка XIX и начала XX века – 2-е изд. Л.: Музыка, 1979. 344 с.Asafiev, B.V. (1979), Russkaya muzyka XIX i nachala XX veka – 2-e izd. [Russian music of the XIX and early XX centuries – 2nd ed.], Muzyka, Moscow, 344 p. (In Russ.)Васина-Гроссман В. А. Русский классический романс XIX века. М.: Академия наук СССР, 1956. 352 с.Vasina-Grossman, V.A. (1956), Russkij klassicheskij romans XIX veka [Russian classical romance of the XIX century], Akademiya nauk SSSR, Moscow, 352 p. (In Russ.)Дебюсси К. Статьи, рецензии, беседы / пер. и коммент. Бушен А.; ред. и вступ. Кремлев Ю. М.-Л.: Музыка, 1964. 278 с.Debussy, K. (1964), Stat’i, recenzii, besedy / per. i komment. Bushen A.; red. i vstup. Kremlev Yu. [Articles, reviews, conversations/translation. And comment. Bouchin A.; ed. and entry. Kremlin Yu.], Muzyka, Moscow, Leningrad, 278 p. (In Russ.)Дурандина Е. Е. Вокальное творчество Мусоргского. М.: Музыка, 1985. 200 с.Durandina, E.E. (1985), Vokal’noe tvorchestvo Musorgskogo [Mussorgsky’s vocal work], Muzyka, Moscow, 200 p. (In Russ.)Кадыр Р. С. Жанровые характеристики детских вокальных циклов // Наукосфера. 2022. № 1-1. С. 6–12.Kadyr, R.S. (2022), “Genre characteristics of children’s vocal cycles”, Naukosfera [Naukosphere], No. 1-1, pp. 6–12. (In Russ.)Мусоргский М. П. Литературное наследие / сост. А. А. Орлова, М. С. Пекелис. М.: Музыка, 1971. 400 с.Mussorgsky, M.P. (1971), Literaturnoe nasledie, sost. A. A. Orlova, M. S. Pekelis [Literary heritage, comp. A. A. Orlova, M. S. Pekelis], Muzyka, Moscow, 400 p. (In Russ.)Мусоргский М. П. Избранные письма. М.: Музгиз, 1953. 239 с.Mussorgsky, M.P. (1953), Izbrannye pis’ma [Selected letters], Muzgiz, Moscow, 239 p. (In Russ.)Немировская И. А. Мусоргский как детский психолог // Проблемы музыкальной науки / Music Scholarship. 2008. № 3(2). С. 102–110.Nemirovskaya, I. A. (2008), “Mussorgsky as a child psychologist”, Music Scholarship, No. 3(2), pp. 102–110. (In Russ.)Юнь Г. Образы детства в камерно-вокальном творчестве русских композиторов XIX – начала XX веков: автореф. дис. … канд. иск. Минск, 2020. 28 с.Yun, G. (2020), Obrazy detstva v kamerno-vokal’nom tvorchestve russkih kompozitorov XIX – nachala XX vekov: avtoref. dis. … kand. isk. [Images of childhood in the chamber-vocal work of Russian composers of the XIX – early XX centuries: autoref. dis… cand. Sc. (Art Criticism)], Minsk, 2020, 28 p. (In Russ.)Яковлева В. М. П. Мусоргский. К пятидесятилетию со дня смерти. 1881–1931. Статьи и материалы. М.: Музгиз, 1932. 349 с.Yakovleva, V. (1932), Musorgskij. K pyatidesyatiletiyu so dnya smerti. 1881–1931. Stat’i i materialy [Mussorgsky. To the fiftieth anniversary of death. 1881–1931. Articles and materials], Muzgiz, Moscow, 349 p. (In Russ.)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.