arteЭлектронный научно-исследовательский журнал Сибирского государственного института искусств имени Дмитрия Хворостовского "ARTE"ARTE2687-1106СГИИ имени Д. Хворостовскогоarte-186Research ArticleСОБЫТИЯ, ОБЗОРЫ, РЕЦЕНЗИИEVENTS, SURVEYS, REVIEWSХудожественное образование: проблемы и перспективы развитияArt education: development challenges and prospectsЛузанВ. С.LuzanV. S.

Лузан Владимир Сергеевич, доктор культурологии, доцент, и. о. ректора, 660049, Красноярск

Vladimir S. Luzan, D. Sc. (Cultural Studies), Docent, ActingRector, Krasnoyarsk, 660049

vladimir_luzan@list.ruСтройЛ. Р.StrojL. R.

Строй Лилия Ринатовна, кандидат искусствоведения, доцент, и. о. первого проректора, 660049, Красноярск

Lilija R. Stroj, Cand. Sc. (Art Criticism), Docent, Acting Vicerector, Krasnoyarsk, 660049

listroy@ya.ruСамбуеваА. Б.SambuevaA. B.

Самбуева Аяна Баировна, заведующая колледжем, 660049, Красноярск

Ajana B. Sambueva, Head of the College, Krasnoyarsk, 660049

ayanasambueva@gmail.comСибирский государственный институт искусств имени Дмитрия ХворостовскогоРоссияDmitry Hvorostovsky Siberian State Academy of ArtsRussian Federation20221101202304112138Copyright © Лузан В.С., Строй Л.Р., Самбуева А.Б., 20232023Лузан В.С., Строй Л.Р., Самбуева А.Б.Luzan V.S., Stroj L.R., Sambueva A.B.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.sgiiart.ru/jour/article/view/186

В данной публикации представлена стенограмма Круглого стола, который состоялся 19 октября 2022 года в рамках комплекса юбилейных мероприятий, посвящённых 45-летию Сибирского государственного института искусств имени Дмитрия Хворостовского. В ходе обсуждения были затронуты вопросы, связанные с системой подготовки кадров в сфере культуры и искусства, с особенностями взаимодействия звеньев системы творческого образования.

This publication presents the transcript of the Round Table, which took place on October 19, 2022 as part of a set of anniversary events dedicated to the 45th anniversary of the Dmitry Hvorostovsky Siberian State Institute of Arts. During the discussion, issues related to the training system in the field of culture and art, with the peculiarities of interaction between the units of the creative education system were raised.

художественное образованиеДМШ и ДШИучреждения СПО и вузы сферы культуры и искусстваart educationChildren’s Music School and Children’s Art Schoolvocational school institutions and universities in the field of culture and artReferences/ Строй Л. Р., Царёва Е. С., Чихачёва М. М., Грищенко А. П., Сейберт А. Ю. Художественная школа Красноярского края: анализ особенностей формирования сквозь призму фрактальной концепции // Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки. 2022. Т. 15. № 1. С. 124–132./ Stroj, L.R., Carjova, E.S., Chihachjova, M.M., Grishhenko, A.P., Sejbert, A. Ju. (2022), “Art School of the Krasnoyarsk Territory: analysis of the peculiarities of formation through the prism of a fractal concept”, Journal of the Siberian Federal University. Series: Humanities, Vol. 15, no. 1, pp. 124–132. (in Russ.)/ Тимохов С. В. Система художественного образования Сибирского региона: традиции, проблемы и развитие (методический аспект) // Электронный научно-исследовательский журнал Сибирского государственного института искусств имени Дмитрия Хворостовского «ARTE». 2020. № 3. С. 17–23./ Timohov, S.V. (2020), “The system of art education in the Siberian region: traditions, problems and development (methodological aspect)”, ARTE, no. 3, pp. 17–23. (in Russ.)/ Учить творчеству! К истории профессионального образования в области искусства в Красноярске. Красноярск: Сибирский государственный институт искусств имени Дмитрия Хворостовского, 2019. 388 с./ (2019), Uchit’ tvorchestvu! K istorii professional’nogo obrazovanija v oblasti iskusstva v Krasnojarske [To teach creativity! On the history of professional education in the field of art in Krasnoyarsk], Sibirskij gosudarstvennyj institut iskusstv imeni Dmitrija Hvorostovskogo, Krasnoyarsk, 388 p. (in Russ.)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.